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锚定育人初心,压实管理责任 | 卫生健康学院召开2026年春季学期学生管理暨辅导员工作会
发布时间:2026-02-28         阅读:

为深入贯彻落实学校2026年春季学期学生工作部署,明确新学期学生管理与辅导员工作重点,压实工作责任,凝聚育人合力,切实提升学生管理服务质量和辅导员履职能力,保障新学期各项学生工作平稳有序开展,卫生健康学院于2026年2月27日下午在学术报告厅C101召开2026年春季学期学生管理暨辅导员工作会。学院党总支书记、副院长代术华、院长王建鹏出席会议,全体辅导员参加会议,会议由学院学工科长主持。

会议伊始,学院党总支书记、副院长代术华对新学期学生管理重点工作进行全面部署,结合卫生健康类专业学生培养特点,明确了各项工作的时间节点与具体要求。在学生返校管理方面,要求全体辅导员全面摸排学生返校行程,建立完善返校信息台账,精准统计每日返校人数,实时掌握学生动态,对暂缓返校学生做好一对一跟踪对接和请假手续规范办理,提前筹备返校后学生服务与适应性引导工作,全链条保障学生平安顺利返校。在日常管理领域,重点强调严格落实宿舍安全卫生自查、课堂出勤、夜间归寝等管理制度,深入学生宿舍、教室排查安全隐患,重点关注违规用电、消防设施完好度等问题,引导学生养成良好的学习生活习惯;同时强化早操、晚自习管理,督促2025级学生按时参与,展现新学期新气象。

针对学生思想与心理健康工作,代书记要求辅导员结合春季开学学生思想动态调研,广泛开展谈心谈话,尤其对重点学生加强一对一约谈,详细了解学生学业困难、家庭变故、心理状态等情况,做好谈心谈话记录,及时开展心理疏导和思想引导。同时,要精心组织“开学第一课”主题班会,围绕校园安全教育、新学期适应、医学人文素养等内容,创新载体、丰富形式,确保实现全体学生全覆盖,切实提升主题班会实效性。

在学风建设与学生帮扶方面,会议明确要持续开展“无手机课堂管理”,辅导员加强与任课教师的沟通协作,及时掌握学生课堂出勤和学习效果;对新学期学生学业成绩进行系统分析,建立学业预警机制,针对学业困难学生制定精准帮扶方案,发挥朋辈帮扶和导师指导作用,助力学生提升学习能力。此外,要全面排查家庭经济困难学生情况,结合资助政策开展扶困、扶智、扶志相结合的资助育人工作,同时加强反电诈、春季传染病预防等宣传教育,提升学生安全防范意识和健康素养。

会上,辅导员代表结合自身工作实际,分享了上学期学生管理工作中的亮点经验,同时围绕“00后学生思想特点”“严管与厚爱的平衡点”“毕业生就业指导”等实务问题展开交流研讨,提出了工作中遇到的困惑与建议。与会辅导员相互借鉴、深入探讨,进一步拓宽了工作思路,凝聚了工作共识。

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