本次大赛获学校高度关注，学校校长助理、教务处处长季辉，卫生健康学院党总支书记、副院长代术华，卫生健康学院院长助理陈华英，卫生健康学院教学科长李海茜和各教研室主任担任评委，以专业视角为新教师教学表现精准把脉、指导提升。大赛由教学科长李海茜主持，卫生健康学院全体教职工参会观摩，通过现场学习交流，助力教师群体共同成长。

依据学校教学工作安排与新教师培养计划，本次大赛紧扣“严把课堂教学质量关”目标，聚焦职业教育教学特色，规范赛程设置。19名新入职教师来自基础医学、幼儿、护理、康复治疗技术等教研室及专业，覆盖卫生健康领域多核心学科。大赛采用单教室集中开展模式，各教研室负责人现场督导，保障公平公正。

比赛中，新教师们以“15分钟/人”为要求，结合学科特点设计教学环节，将专业知识与职教理念深度融合。基础医学教师梳理生理机制展现严谨逻辑，护理教师结合临床案例强化实操要点，康复治疗技术专业教师融入中西医结合思路，幼儿教师围绕学前教育案例传递育人温度……新教师们凭借扎实功底、生动语言与多元互动，展现教学热情与潜力，收获评委与观摩教职工认可。

赛程中，校长助理、教务处处长季辉从教学课堂规范维度，对各位教师进行针对性指导。他强调一堂课需重视课前、课中、课后全流程：课前要精准把握学情、打磨教学设计，做好教学内容与资源储备；课中需聚焦学生主体，灵活把控节奏；课后要及时复盘反思、优化教学。同时，季校肯定了教师们脱稿讲授、板书与PPT配合的教学方法，也指出不足——课程思政融入欠缺自然性，鼓励大家挖掘专业内容背后的思政元素，如医者仁心、职业担当等，以润物细无声的方式渗透，而非生硬套用政策。他还建议课堂加强信息技术运用，借助虚拟仿真、在线资源拓展教学形式，提升职业教育课堂的时代感与实效性。此外，季校特别寄语年轻教师，要主动“走出去”，多观摩优秀教师授课，从不同教学风格与课堂实践中汲取经验，在交流学习中加速成长，让自身教学能力与职业教育发展同频共振。

此次比拼是学校践行国家职教教师培养期望的实践，后续学校将完善新教师培养体系，通过以赛促训、师徒结对等形式，助力青年教师成长，为培养高素质卫生健康人才筑牢师资根基，推动职业教育高质量发展。