教”谋新篇，“研”聚未来。为深入贯彻落实教育部关于职业教育高质量发展的要求，提升卫生健康学院医学各专业的人才培养质量，带着对新学期的希望和憧憬，2025年2月28日上午，基础医学教研室全体教师在图书馆301召开了本学期的第一次专题教研活动，主题为“职业教育专业教学标准（2025版）的解读”，由教研室主任熊丽梅主讲。

熊丽梅老师围绕三个方面展开本次分享，首先介绍新标准的核心变化，核心变化之一为涉及到本学院的护理、康复等职业教育的教学要求，推动不同层次职业教育的有效衔接；核心变化之二，强化了职业综合素质和行动能力培养，更清晰地突出了职业教育以实践技能为核心的本质特征；核心变化之三，是促进课程教学紧跟大健康产业和技术发展，满足培养高素质技能人才的新要求；核心变化之四，推动数字化和人工智能赋能教学。其次她介绍的是新标准背景下教研室的实施要点，依据新标准制定2025级学院各专业的基础医学课程的人才培养方案是关键，新方案需充分融合核心变化内容，确保培养出符合新时代需求的人才。教研室的实训室建设也不容忽视，通过打造更贴近临床实际的实训环境，让学生在实践中积累经验，提升技能。

   之后教研室各课程组教师结合自身授课内容，围绕春季学期课程标准、授课安排、学情分析等方面内容进行讨论，课程组组长田琴老师重申了教学规范和教学秩序，达到了统一思想、统一标准、统一行动的目的。

最后熊老师本学期工作进行了安排，本学期各项工作任务繁重，各位老师重点要做好期初教学资料的准备，并对本学期的教研活动的安排进行了说明。她强调，在今后的落实过程中，我们将以提高教育教学质量为核心，以课程改革为动力，以教师专业成长为重点，不断创新教研方式，努力提升教研水平，为新学期的教育教学工作提供有力的支持和保障。