擅长运用各类儿童康复评估工具，精准判断儿童功能障碍程度与类型。

精通小儿推拿、引导式教育等康复技术，规范演示并指导学生实操。 掌握儿童心理特点，能在康复教学中融入心理干预，促进身心全面康复。 熟知儿童常见疾病康复知识，结合临床案例，系统传授康复治疗方案。 善于与家长沟通协作，指导家长参与康复训练，提高康复效果与依从性。关注行业前沿动态，及时更新教学内容，将新技术新理念融入课堂。